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对初中班主任德育工作实效性的思考与分析
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摘要
中学阶段的学生正处于青春期,在这一时期学生的身心正在不断塑造,如果教师不从中进行干预,那么将无法保证学生健康成长。所以就要求初中班主任发挥自身的引导作用,落实德育教育工作,本文对此进行相应研究。
作者
许桂霞
机构地区
河北省保定市物探中心学校第二分校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期357-357,359,共2页
关键词
初中班主任
德育工作
实效性
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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