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全面二孩政策视域下二孩家庭教育探析
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摘要
我国自从1982年实施计划生育以来,人口生育率降低,人口数量得到了明显控制,但随着经济的发展,人口红利逐渐降低,老龄化日益严重,在这个背景之下,我国重新制定了人口政策,启动了二孩政策。二孩政策的实施,不仅改变了原有的家庭结构模式,而且对家庭教育发展方向提出了新的挑战与要求。本文首先阐述了全面二孩政策提出的背景以及二孩家庭教育现状;其次分析了二孩政策的实施对家庭教育带来的影响;最后针对二孩家庭的教育现状,提出具体措施,希望能为全面政策实施之下的二胎家庭教育提出一点建议。
作者
林丹颖
机构地区
华侨大学哲学与社会发展学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期342-342,344,共2页
关键词
二孩政策
家庭教育
现状分析
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
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