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中职数控专业课程思政探索与实践
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摘要
本文以中等职业教育立德树人为根本任务,通过对思政元素的描述,以案例的形式介绍了如何从数控专业课程中挖掘思政元素,以及如何有效实施课程思政教学等展开探索与实践。
作者
崔永远
机构地区
河南省工业学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期242-243,共2页
关键词
数控
课程思政
中职
思政元素
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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1
向雪飞.
基于“1+X”证书制度的中职数控技术应用专业教学改革探索[J]
.虹,2022(3):93-95.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第7期
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