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高中语文写作教学创新路径探析
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摘要
高中是学生人生的重要转折点,在这个阶段学生需要掌握一定难度的知识点,利用知识点来充实自我,为自己的人生提供更多选择。语文作为学生学习中的重点学科,写作教学作为重中之重,始终都应是教师的教学重点。所以教师在教学过程中需要结合实际情况不断对教学进行创新与优化,采取高效的教学模式,让学生在教师的引导下完成高效的写作学习,从中得到写作能力的提升,为今后的学习奠定有利基础。基于此,本文将针对高中语文写作教学策略的创新展开讨论,提出了几条合理的教学策略,以供参考。
作者
苏镇
机构地区
邢台市第七中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期108-108,共1页
关键词
高中英语
写作教学
教学策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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