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浅议初中化学微粒观建构的有效策略

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摘要 微粒观作为化学知识的重要组成部分,对学生理解物质反应过程有着重要意义,培养良好的微粒观有助于学生更好地理解化学原理。在课堂教育当中,引导学生通过课本中的微观模型去了解生活当中的微观世界,同时结合实验探究的方式,让学生能够初步建立起对微观世界的认知。本文旨在通过探究初中化学微粒模型教学,为构建初中学生的化学微粒观提供借鉴与启示。
作者 陈静晶
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