期刊文献+

英语绘本与课本融合对小学生思政教育的实践思考

下载PDF
导出
摘要 素质教育背景下,当今小学英语教学最重视的是培养学生的核心素养,最应该启迪的是学生的创造性高阶思维和创新能力。目前学生使用的人教精通版(三年级起点)这套教材分为不同的主题,将英语语言知识和思政目标巧妙融合,对学生情感、态度和价值观的培养有着不可或缺的作用。为了拓展学生的视野,丰富语言知识,激发学生的英语学习兴趣和培养学生德育方面良好品质,为学生开设绘本阅读课程,将绘本和课本有机融合,可以更加有效地达成思政目标,培养学生诚实守信、勤奋好学、艰苦朴素的良好品质和生活作风;树立学生作为当代社会青少年的责任感和使命感,让学生意识到自己是国家和民族的未来,培养学生的爱国情怀,从而激发学生为中华民族伟大复兴而努力读书的强大动力。
作者 黄萌萌
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第7期88-88,90,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部