浅谈小学语文课堂教学中思维导图的设计和应用

在学习理念和实践指导下的小学语文中教学,教师不仅要传授知识、培养技能,更要帮助学生掌握学习规律和学习方法,为学生的进一步学习奠定基础。而思维导图理念指导下的小学语文课堂教学模式的构建,正是为了帮助学生实现更加清晰、高效率的掌握住语文的学习内容。通过本课题的研究,能够帮助小学语文教师对于新课标语文理念和思维导图的应用有更为透彻而清晰的认识,并应用于教学实践当中,实现理论与实践的融合,教学与科研的融合,从而全面提高小学语文教师的理论水平和实践能力,促进学生语文课堂的进步。