期刊文献+

浅议声势律动在初中音乐教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 现代教育要求学校培养的是全面发展的人才,而美育教育则在教学中起着非常重要的作用。在初中音乐教学中,可以利用声势律动,以引起学生的注意,并通过对节奏的真实体验,进一步调动学生学习音乐的积极性和主动性,让他们自觉地参与到音乐课堂当中,从而也就提高了学生的学习效率和学生的综合音乐素养。
作者 陈伟
出处 《好日子》 2021年第35期214-214,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部