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基于“互联网+”下的高中信息技术教学研究

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摘要 高中信息技术教学较看重“互联网+”的基础作用,将“互联网+”融入高中信息技术教学研究之中,可以提升信息技术的教学品质,同时也能完善相关工作。如今高中信息技术教学研究的发展现状不容忽视,所以需要教师之间加强交流,利用“互联网+”,提高教学质量和水平。
作者 沈文昊
机构地区 江苏省盐城中学
出处 《好日子》 2021年第35期217-217,共1页

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