借力校本课程开发 促进校园文化建设

校本课程开发贯彻了课改理念,利用校本课程是落实课标的重要内容,是促进校园文化建设的有效途径,也是实施积极环境教育的重要载体。课程开发和利用就是校园文化的建构和延展。开发校本课程开发要注重提炼和建构校园文化,在校本课程实践过程中实现校园文化传承。校本课程开发要遵循“新课标”要求,渗透“新课标”精神和理念,构建特色学校课程,凸显学校特色办学和校园文化,有效指导师生开展德育教育和环境教育。校本课程开发要依托本地本校生态实际,有效激发学生兴趣,引导学生关注,融合丰富活动案例,充分促进校园文化建设。