摘要
本文借助信息化手段构建教师党员“双积分制”质量评价体系,使党员的行动有依据、行为有规范、评价有标准、先锋模范作用有动力,为新时代高职院校教师党支部提高党建质量进行了有益探索。
出处
《女人坊》
2021年第15期237-237,共1页
基金
辽宁农业职业技术学院2020年度党建研究课题“信息化背景下高职党建工作“双积分制”质量评价体系构建研究”(编号:2020DJKT-Q001)
中共辽宁省委教育工作委员会2020年度辽宁省高校党建研究青年课题“基于“头雁领航”工程的教师党支部党建与业务深融路径及其机制研究”的阶段性成果(项目编号:2020GXDJQN046)
辽宁农业职业技术学院2020年度党建研究重点课题“基于“头雁领航”工程的教师党支部党建与业务深融路径及其机制研究”的阶段性成果(项目编号:2020DJKT-Z001)。
