单招生源质量下降下的班主任管理策略研究——基于常熟地区单招班级管理研究

2018 年以来,常熟地区响应上级号召,普通高级中学开始扩招,随之而来的问题是,常熟单招生源质量下降,学生考上本科的难度大大提高。单招教育又面临着一些新的挑战和问题,总体上大致可以分为两方面:一方面,学生的学习、生活态度,思维、行为习惯和以往相比,是有很大差距的;另一方面,学生的文化基础,学习能力跟以往相比,更加薄弱,那么作为单招班的班主任而言,如何去管理,才能使学生在思想上能够树立良好的人生观和价值观,在学习上改变以往懒散的态度,迎头赶上,努力考上本科,这是一线单招班主任需要迫切解决的问题。本文旨在从一个一线班主任的视角,对为何会出现单招生源质量下降;班主任面对质量下降的问题,如何管理班级;通过一系列的举措,班级发生了怎样的变化这三个方面进行展开,探讨研究在新形势下单招班主任应该如何对班级进行管理,为以后的教育教学提供一些帮助和思考。