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基于家园合作的幼儿园主题活动的开展

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摘要 幼儿园主题活动又被称为综合活动,是围绕某个主题对幼儿进行教育的相关教学活动的总和,具有显著的开放性、综合性和整体性,对幼儿身心的健康成长和健全人格的塑造意义重大。因此,为实现幼儿园主题活动的有效开展,教师就应充分借助幼儿家长的通力合作,在与家园合作策略的整合中进行幼儿园主题活动的设计与开展,以此共同促进幼儿的健康成长和良好发展。
作者 刘璐
出处 《女人坊》 2021年第15期199-199,共1页
分类号 C [社会学]
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