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浅谈在地理课堂教学中落实课程标准的一些策略
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摘要
课程标准下的教育模式已经舍弃传统的应试教育模式,学生在学习时不再是死记硬背,而是善用自己的思维模式,在学习过程中不断发现问题、思考问题、处理问题,激发学生的创新思维,营造舒适轻松的教育环境。
作者
甘冬兰
机构地区
广西贺州市平桂区民族学校
出处
《女人坊》
2021年第15期164-164,共1页
关键词
地理课堂
课程标准
有效策略
分类号
C [社会学]
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0
1
董元贵,赵兴娟.
浅谈在地理课堂教学中落实课程标准的一些策略[J]
.当代家庭教育,2021(20):93-94.
女人坊
2021年 第15期
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