期刊文献+

初中语文情感教育与创新思维的培养

下载PDF
导出
摘要 当前我国初中语文教育是一门十分重要的学科,在新时期课程改革的要求下,对于我国初中语文的教学工作提出了新的,更高层次的教学目标。老师不仅仅再只是单纯地进行教学,传授给学生们语文基础知识,更是一种技巧的培养。使得学生们牢固地树立正确积极向上的价值观和情绪态度,自主探索创新性的思考方法。本文将根据当前初中语文教学特点,探索当前新时期下初中语文情绪化教育与创新性思维训练的策略。
作者 袁华燕
出处 《女人坊》 2021年第15期141-141,共1页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部