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探讨如何在高中数学教学中培养学生的创新思维
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摘要
进入高中之后,不论是学习压力,还是知识难度与初中相比都显著增加,所以,在学习中对学生思维能力也提出了更高要求。因此,在高中数学教学中,不论是为了促进教学有效性的进一步提升,还是学生数学综合素养的全面发展,都要重视起学生创新思维培养,以此来为学生之后的数学学习发展奠定良好基础。
作者
李金柱
机构地区
江苏省新沂市高级中学
出处
《女人坊》
2021年第15期97-97,共1页
关键词
高中数学
创新思维
培养策略
分类号
C [社会学]
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