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浅谈趣味教学模式在小学美术教学中的应用策略
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摘要
小学美术是一门艺术类课程,它对学生的学习成长有着重要的作用。很多学生在学习美术课程时会感到非常困难,使他们对美术的学习会产生心理上的自卑感,从而限制了他们在美术方面的成长。美术教育在这一时期担任着锻炼学生动手能力、启发学生创造力、想象力和帮助学生养成正确审美观念的重要任务。因此小学美术教育对促进学生的全面发展具有重大意义。因此,美术教师应该致力于创设生动有趣、充满活力的美术课堂。
作者
陈朗
机构地区
贵州省黔西市第二小学
出处
《女人坊》
2021年第15期77-77,共1页
关键词
小学美术
趣味性
课堂教学
分类号
C [社会学]
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女人坊
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