小学五年级数学分层作业设计策略研究

数学是一门比较复杂的学科,所以在教学的过程中教师往往更加注重的是理论知识的教授,忽视了对课后作业的设计,使得学生不能很好的巩固所学内容,极大的降低了教学的效率。对此,文章就小学五年级数学分层作业的设计展开探讨,以期能提升学生的学习能力,让全体学生都能完成教师布置的作业,充分掌握课程知识。