摘要
对养老护理员进行培训,结合医养结合模式下基于问题的学习和床边教学法,对比培训成果。方法:选取2019年9月~2020年12月在本院培训的养老护理员200人,主要来自全市各医养结合机构与养老机构。在培训方案上,采用脱产与自学相结合的模式。结果:就本次实验数据来看,培训后学员很满意率为90.7%,满意率为100%,没有不满意。此外,通过培训与指导,护理员的护理知识知晓率提高了53.7%,培训前后两者差异显著。结论:采用医养结合模式下基于问题学习和床边教学法,对于养老护理员的培训更有效,不仅提升了学员对护理知识的知晓率,还能够提升培训满意度。
