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初中英语教学中分层教学法的应用探索

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摘要 教师应将分层教学法引入课堂中,并将班级学生、教学目标、教学指导、课堂作业以及教学评价进行合理分层,进而在提高学生综合英语成绩的同时,也能将分层教学法在英语教学中的优势凸显出来,最重要的是可以为中国教育事业可持续发展打下坚实基础。
作者 李思才
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第24期96-96,共1页

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