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基于微课的高中化学课堂教学模式
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摘要
2010 年广东省佛山市教育局胡铁生率先提出微课概念,如今,微课已成为已广泛应用于教学的新型手段。“一·三·五”高效课堂是将微信技术引入高中化学教学实践活动中,来构建一种新型的课堂教学模式。本文探讨如何基于微课教学模式在高中化学课堂中有效运用,从而构建高效化学课堂。
作者
李超
机构地区
广东省海丰县陆安高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第24期77-77,共1页
关键词
微课
教学模式
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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