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浅谈高中物理体验式教学的应用
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摘要
当下的教育理念越来越重视学生综合素质的发展,对于学生的要求也不仅仅是在试卷上能够达到高分即可,在物理教学过程中培养实践性较强、动手能力较强的综合型人才已经成为当下教育理念的重点。因此,教师在教学过程中,要结合相关教材,为学生创造体验式课堂教学,让学生能够亲自感悟和体会物理实验,并且能够对所教授的内容产生深刻的理解和认知,以促进学生的全面发展。本文,笔者将结合多年教学经验,分析在高中物理课堂中体验式教学的相关策略。
作者
蒋学明
机构地区
重庆市黔江中学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第24期27-27,共1页
关键词
高中物理
体验式教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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