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浙江新高考下物理教学模式转变及对策研究
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摘要
高中物理教学已形成固定的物理教学模式,但其在现今高考形势下,已经远远不能与目前教育发展需求相适应。所以,对高中物理教学模式进行改革创新已是大势所趋。本文针对在新高考形势下,如何转变高中物理教学模式进行了深入分析,并提出了应对措施。
作者
黄基利
机构地区
浙江省温州市永强中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第23期177-177,共1页
关键词
新高考
物理教学
模式转变
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第23期
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