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微课在初中生物教学中的应用初探

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摘要 随着信息技术的不断发展和深入推进,现代教育体系信息化程度逐步加深。微课教学作为新课改下的新型教学模式,结合网络信息技术可使初中生物教学效率和效果得到大幅提升,教师要转变教学思维,学会正确应用微课教学提高课堂教学的质量,促进学生的生物学习体系构建,培养生物学习的思维能力。
作者 李志珍
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第23期39-39,共1页
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