艺术类高校思想政治理论课教学策略探究

面向艺术类高校的思想政治教育课程具有培养合格艺术工作者和艺术教育人才等重要意义,但当下面向艺术类高校的思政课教学亦存在学生重视程度不够、教学缺乏吸引力,导致教学效果不佳的困境。艺术类高校思政课教学改革的关键在于把握艺术生的整体特点,将“艺术”和“思政”真正融合起来。具体而言,创新的路径可包括充分利用实践教学、将红色经典作品融入高校思政课教学当中、从经典艺术家身上挖掘德育资源等。