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注重语言积累 , 提高学生语言实践能力——浅谈小学语文语言的积累和运用
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摘要
语言是小学语文教学的重要组成,是学生认识语文、掌握语文的前提,对学生今后的交际、写作、实践运用有着重大意义。因而,在新时代背景下,小学语文教师要强化对语言教学的重视度,注重语言积累,提高学生的语言实践能力,为其今后的发展奠定基础。基于此,本文就小学语文教学中语言的积累、运用和实践展开讨论。
作者
王光洁
机构地区
晋江市青阳街道高霞小学
出处
《少年写作》
2021年第15期110-111,共2页
分类号
I [文学]
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少年写作
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