专业实习对社工学生建立专业认同的影响研究

专业实习作为毕业生走入社会前的重要桥梁,应当发挥指路标的作用。本文以北京N大学社会工作专业学生为研究对象,深入调查探究专业实习对本专业学生建立专业认同感的影响。本文数据主要采用问卷调查和个案访谈相结合的方式,并使用频率分析、描述性分析以及相关性分析等方法对调查得到的数据进行了整理,对专业实习在社工学生专业认同方面产生的作用与影响进行了有针对性的分析,发现专业实习有助于社工学生增强其对专业价值的认同感,能够帮助社工学生将专业知识与理论实践在实习中正确结合,并有助于社工学生提升对自我和社会的认同感。