高校生理学课程思政教学探讨

课程思政是高校进行思政教育和践行“三全育人”的重要部分,具有隐性、灵活多样性和高效性等特点。作为人才培养阵地的高校,树立师德楷模,提升教师素质,是开展良好课程思政的前提保障。在课程教学中把对学生的价值引领深度融入知识传授过程中,以润物细无声的方式培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观,并引导学生努力践行社会主义核心价值观,为培养德智体美劳全面发展的高素质医护人才奠定基础。