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小学美术教学中学生个性的培养
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摘要
小学教育阶段作为素质教育的起始阶段,也是学生全面发展的基础阶段。美术学科作为小学教育阶段的必修学科,在培养学生艺术素养、创新思维、个性能力等方面独具优势。为此,本文专门针对小学美术教学中学生个性培养问题进行了探讨。首先分析了小学美术教学面临的主要困境,然后分析了小学美术教学中学生个性培养的有效举措。
作者
龙希
机构地区
贵州省安顺市西秀区蔡官镇蔡官屯小学
出处
《家庭生活指南(下旬刊)》
2020年第10期60-60,共1页
关键词
小学美术
个性
培养
全面发展
分类号
C [社会学]
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