摘要
《语文课程标准》(2011 版)基本理念指出“语文教学应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格”。散文教学,特别是审美教育的实施能够很好的促进这个目标的实现,优秀的散文素材可以培养学生的审美情感。
出处
《女人坊》
2021年第17期166-166,共1页
基金
2020年度日喀则市教育局教育科研立项课题,课题名称:《西藏义务教育均衡发展推进效果研究——以日喀则市亚东县为例》阶段性成果。项目编号:Rksjyj2020105。