摘要
我国近年来素质教育的发展,初中阶段学生的化学基本观念被教师所充分重视。化学是我国初中三年级的学习课程,也是奠定学生化学知识基础的重要的阶段,因此教师应该充分培养学生们对化学的基本观念。在实际的教学过程中,需要教师注重化学教育的内涵,深入探索化学基本观念。培养初中生化学基本观念的过程中需要充分的实践操作与理论教学。因此在实际的初中化学教学中应该基于学生对化学的基本观念进行教学。本文针对初中化学教学中培养学生化学基本观念来进行分析,并提出相应的教学策略。
出处
《女人坊》
2021年第17期152-152,共1页