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新时期大学英语阅读教材理念与特色——以《新指南大学英语阅读》教材为例
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摘要
本文为《新指南大学英语阅读》教材简介,论述教材编写的背景、设计理念、教材特色及配套教学资源,结合新时期大学英语教学发展创新的要求,为深化教学改革、提高学生英语语言应用能力提供一定的理论意义和实践价值。
作者
张嘉雯
覃献莹
洪银娣
机构地区
广东白云学院
出处
《女人坊》
2021年第17期194-194,共1页
关键词
大学英语阅读
大学英语教学指南
教材
分类号
C [社会学]
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