期刊文献+

小组合作学习在小学数学中的应用

下载PDF
导出
摘要 本文从小组合作学习在小学数学教学中的重要作用进行了分析,然后从小组的设定、合作学习课题的设定、数学教师对学生的指导、科学评价学生的表现四个方面对如何保证小组合作学习的效率进行了较为详尽的论述。希望本文能够给相关教学工作者提供参考。
作者 罗小霞
出处 《女人坊》 2021年第17期42-42,共1页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部