“互联网+”时代初中数学信息化教学的问题及优化措施

伴随着科学技术水平的提升,使“互联网 ” 时代大步踏进。在这样的时代背景下,信息化教学模式在现代教育活动中的应用广度及深度提升。“互联网 ” 时代背景下初中数学信息化教学成为了教育界关注的问题。但是从整体教学现状来看,不容乐观,存在诸多问题待于改善。基于此笔者结合自身相关教育实际,就“互联网 ” 时代初中数学信息化教学的问题及优化举措进行了相关探讨。首先总结了“互联网 ” 时代数学教学新特征,然后剖析了“互联网 ” 时代初中数学信息化教学存在的问题,最后分析了“互联网 ” 时代初中数学信息化教学优化举措。