新时期下幼儿园语言教学活动的有效策略

语言在人们生活的各个方面起着重要作用,3-6 岁的幼儿正是语言发展的重要时期,在教育改革的背景下,幼儿园教师应尊重幼儿的语言表达差异性,采用多样的语言教学手段,丰富幼儿的语言学习形式,为幼儿创造轻松愉悦的学习氛围,引导幼儿敢于开口说话,帮助幼儿掌握正确、规范的语言,培养其良好的语言习惯,不断提高幼儿园语言教学活动的有效性,不断提高幼儿园语言教学质量。