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学案导学模式在中职语文教学中的应用研究
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摘要
学生是学习的主人,中职语文教师需要在教学的过程中让学生有着主动的学习态度,他们所采取的教学模式就需要做到这一点。学案导学模式就是在此基础上产生的,其以导学案作为承载知识的载体,学生在导学案的引导下就能够有着明确的学习方向,并因此展开语文知识的主动学习和探索。基于此,学案导学模式的应用是很有必要的,中职语文教师需要努力对其展开研究,期望能够在教学的过程中充分发挥学案导学模式的作用。
作者
李春丽
机构地区
河南驻马店上蔡职业中等专业学校
出处
《电脑乐园》
2021年第5期0215-0215,共1页
Student Computer
关键词
在制作导学案时遵循因材施教原则
在呈现导学案时有效利用信息技术
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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