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浅谈初中英语词汇教学的有效策略研究
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摘要
词汇是英语口语交际、阅读和写作等多方面的基础,学生只有掌握了词汇的学习方法,才能进行一定的英语综合活动,因此词汇也是英语中的一项重要学习任务。在初中英语教学中努力提高学生的词汇量,让学生轻松地掌握词汇,一直都是初中英语教师关注的热点。如何提高自身的词汇教学水平,提高学生的词汇量也是初中英语教师在词汇教学中首要思考的问题。针对初中英语词汇教学,本文从以下三个方面了展开了具体的论述。
作者
王凯
机构地区
烟台莱山区第一初级中学
出处
《电脑乐园》
2021年第5期0302-0302,共1页
Student Computer
关键词
为学生创设多样化的语境
结合思维导图来帮助学生加强词汇联系
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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