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农村小学语文主题阅读的概念研究

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摘要 处在当前的教育改革发展阶段,农村小学语文主题阅读教学质量的提升,需要教师及时转变教学观念,将新的教学观念融入其中,促进学生综合学习能力提升,才能为学生可持续发展发下坚实基础。本文先就农村小学语文主题阅读教学的价值加以阐述,然后就教学的措施实施详细探究,希望能从理论层面就语文主题阅读教学的研究,为实际语文教学起到积极作用。
作者 徐海英
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2020年第6期0197-0197,共1页 Love Marriage Family
基金 2019 年江西省基础教育研究立项课题《农村小学语 文主题阅读的策略研究》(立项编号:SRYW2019-836)的阶段性 成果。
分类号 C [社会学]
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