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注重整本书阅读 提高阅读效率

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摘要 整本书阅读突破了语文教学格局,将课内阅读与课外阅读整合在一起,使正式学习与非正式学习相融合,有利于提升学生阅读能力。文章分析现阶段高中语文阅读教学存在的问题,论述整本书阅读的意义,探讨整本书阅读在高中语文教学中的应用,以提高语文阅读教学质量,提升学生语文核心素养。
作者 杨婷
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2020年第6期0200-0200,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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