观察健康教育路径在脊柱骨折护理中的价值

观察健康教育路径在脊柱骨折护理中的价值。方法:选取2019年3月-2020年9月至我院治疗的86例肌注骨折患者进行研究,随机分成对照组和观察组,各43例,对照组采取常规护理,观察组在常规护理的基础上,采取健康教育路径,记录术后并发症发生情况,以及住院时间。结果:观察组出现术后并发症的案例明显较少,住院时间明显较短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在脊柱骨折护理中,采取健康教育路径,能够降低术后并发症发生率,促进患者的恢复。