学前教育中生活游戏教学法的探究

学前教育是孩子人生教育活动的最初阶段,是帮助孩子了解社会、体验生活、养成习惯、形成情感的重要时期。因此,在此时期阶段的教育教学中,教师要珍视 " 游戏和生活 " 的内在价值,创造教育环境,提高教学质量,并最大限度地支持和满足孩子们获得经验的需求。文章主要探析了生活游戏对学前教育的价值,以及目前学前教学存在的问题与应对策略。