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浅谈小学信息技术课堂的有效策略
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摘要
随着信息技术步伐地加快,信息技术学科的教学工作已在乡村小学中全面开展,如何上好小学信息技术课,已给广大信息技术教师带来了新的思考和挑战,这不仅是对我们教师提出了更高的要求,同时,也需要我们不断探索新的教学方法和手段,提高教学质量,这样才能更有效的引领其他学科与信息技术更好地融合,发挥出示范作用。
作者
王海收
机构地区
河北省衡水市景县留府乡庄头小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第6期0246-0246,共1页
Love Marriage Family
关键词
驾驭
距离
设计
自主
分类号
C [社会学]
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1
唐进晔.
小学信息技术课中融合应用游戏活动的探究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(18):70-71.
2
赵阳.
小学信息技术教学的策略探究[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2021(5):0099-0099.
3
汤萌.
小学信息技术教学中培养学生创新能力的研究[J]
.爱情婚姻家庭(中旬),2021(6):0081-0081.
爱情婚姻家庭(中旬)
2020年 第6期
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