家庭体育对高中生体育行为影响的研究——以中江县为例

体育教育中有很大一部分是通过家庭体育教育进行,研究家庭体育对高中生体育行为影响的研究,能够明确家庭体育教育的重要性。本研究在撰写过程中使用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,通过随机抽取的方式,对中江县中江中学、实验中学、城北中学三所学校共300名高中学生进行研究,对家庭体育对高中生体育行为影响的研究进行探究。结果发现:家庭体育对高中生体育行为有比较大的正面影响,家长重视家庭体育教育,学生也越注重体育锻炼,越能养成良好的体育锻炼习惯。本论文针对当前高中生家庭体育教育的现状问题提出相应的建议对策,不仅为家庭体育行为延伸提供一定的理论指导与借鉴,为体育行为的养成提供参考。