立德树人背景下班级德育工作的策略

随着我国新课程改革的不断深入,立德树人逐渐成为一项新的教育理念。广大中学班主任在开展班级管理工作时,必须改变现在的德育教学理念和德育教学模式,建立健全科学规范的班级管理制度,提升对中学生的思想教育力度,同时加强引导,提高中学生参与道德实践活动的力度,将立德树人的观念落实到位,引导中学生树立一个正确的价值观念。为此,本文提出了在立德树人背景下中学班主任德育管理的策略。