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幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨
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摘要
在幼儿园中幼师的教学方式会极大的影响到幼儿的发展,同时也会对幼儿园的教学质量产生一定影响。本文通过对幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨来对融合教学的方式进行阐述,同时也说明了这种融合的必要性和作用。
作者
邵亚莉
机构地区
甘肃省白银市会宁县第一幼儿园
出处
《女人坊》
2021年第16期200-200,共1页
关键词
幼儿园
游戏化
区域活动
融合探讨
分类号
C [社会学]
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