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高中英语教学渗透中国传统文化的思考
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摘要
在新知识经济时代中,文化不仅仅是一个国家发展的根基,更是民族延续的灵魂。我国具有五千年的历史底蕴,所以文化的传承与弘扬是中华儿女所必须要承担起的历史使命。所以将中国传统文化渗透到高中英语教学当中便显得尤为重要,尤其在中西方文化相互碰撞的环境下,加快中国传统文化的渗透,才能够扩宽学生的知识覆盖面,从而更好地实现跨文化交流。所以对高中英语教学渗透中国传统文化展开思考对于我国未来的发展而言有着非常重要的意义。
作者
杨崇英
机构地区
云南省大理州民族中学
出处
《女人坊》
2021年第16期160-160,共1页
关键词
英语教学
传统文化
分类号
C [社会学]
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