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关于小学班主任角色定位的思考
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摘要
小学班主任工作影响着班级管理和学生的发展。小学班主任在班级管理工作中的角色必须正确定位。目前,小学班主任工作出现了角色的 “缺位”与“越位”。小学班主任应该成为学生的人生导师、班级的组织管理者、人际关系的协调者和学生成长的记录人。
作者
钟旎
机构地区
萍乡学院初等教育学院
出处
《女人坊》
2021年第16期71-71,共1页
关键词
班主任
小学
分类号
C [社会学]
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