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探究微课在初中英语教学中的应用
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摘要
随着社会经济的不断进步,科学技术的快速、稳步发展,互联网多媒体教学设备已经被广泛的应用在学科教学当中,因此,“微课”这种全新的教学体系应运而生。在初中英语教学的过程中,运用微课不仅可以帮助英语教师延伸课堂教学的长度,拓展教学内容的广度,还可以帮助学生拓宽学习的渠道,提升学习的兴趣,从而提高初中英语教学的效度。
作者
冯海霞
机构地区
河北省邢台市第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期185-186,共2页
基金
2020年度河北省教育技术研究立项课题《微课在乡村初中教学中应用的研究》课题编号hbdj2020143的研究成果。
关键词
微课
初中英语教学
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2021年 第9期
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