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论信息技术与初中英语教学的深度融合
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摘要
随着时代的发展和科技的进步,教育的方法和理念也在不断更新,而在新课程的带动下,英语教学改革发展的步伐也在不断前进,英语课程的教学方法和教学方式也同样与时俱进。英语作为每个学生必学的科目,它在学生学习中的地位无疑是不可撼动的,而初中是学好英语的关键时期,故而初中英语的教学是学校和家长都非常关心的,对学生来说也是至关重要的。今天这篇文章主要是通过分析信息技术与初中英语教学的深度融合的优点和缺点,其实行的方法,以及在实行过程中遇到的问题困难。
作者
黄学宣
机构地区
马山县加方初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期184-184,186,共2页
关键词
信息技术教学
初中英语教学
技术与教学融合
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第9期
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