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试论高中化学实验教学及其创新策略
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摘要
化学是研究自然科学的重要学科,主要侧重于研究原子、粒子等微观领域。化学的研究领域较为抽象,对学生而言化学距实际生活较远,理解难度更大。在高中教学中化学实验与化学课程学习密不可分,一个小的化学知识点就会包含较多常见的化学实验,这些实验使抽象的概念具体化、简单化,在高中化学教学中化学实验教学具有不可替代的作用,因此教师要重视在化学实验教学方面的研究,起到重要的思想启蒙作用,自主研究实验教学模式,创新教学方式,引导学生自主开展化学实验探索,养成主动思考的习惯。
作者
张正民
机构地区
江苏省建湖高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期139-139,共1页
关键词
化学实验
教学创新
策略分析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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